同济讲堂 首站讲学

    近日，普源精电工程领导力系列II的讲学活动在同济大学嘉定校区的“高等讲堂”举办。本次同济大型讲学邀请了普源精电董事&普源书院院长首席人才官吴雅文为电子与信息工程学院的研究生主讲“打造你的职业生涯的第一曲线”，该主题讲座吸引了约百名学子们参加，现场反响热烈。

全体于同济大学嘉定校区智信馆合影

前情回顾 再续新篇

    2022年6月，普源精电（RIGOL）推出了高校“工程领导力”系列I 主题讲学活动，并应邀在东南大学、南京大学、南京邮电大学、杭州电子科技大学等知名学府进行巡回讲学，讲座现场反响热烈。

    今年普源书院高校工程领导力系列讲学活动将围绕高校“卓越工程师”培养目标，帮助学子们探索自强不息的新工科人才的成长轨迹，赋能学子们走好未来求职择业第一站。

开场致辞 行业龙头

    同济大学电子与信息工程学院邱雷教授出席本次讲学活动并做了开场致辞。邱教授向在场学子们介绍，普源精电公司已有25年历史，去年4月已A股科创板上市，是一家硬核科技的全球化企业。该公司处在电子测试测量行业的千亿赛道，是中国电子测试测量行业龙头企业。他代表学院领导对普源书院吴雅文院长到同济大学进行高校工程领导力系列讲学II活动表示热烈欢迎，他期待吴院长可以通过自己丰富的职业生涯经验，帮助同学们提升自我认知，挖掘自己的优势与天赋，成功打造属于自己的职业生涯第一曲线。

普源精电全球布局

曼陀罗花 自我肖像

80%的学子反馈自己是因“打造学子们职业生涯的第一曲线”的主题吸引而来。同学们颇感好奇：

即将迈入职场，什么才是自己的金刚钻与瓷器活？

如何心怀梦想且斗志昂然地朝着自己的人生目标前进？

 如何发现自己的天赋与优势，打造属于自己的职业生涯第一曲线？

带着这许多疑问，学子们充满期待地参加了本次讲学活动。

人生价值韦恩图

01 发现天赋优势，lumina测评初体验

    对于即将迈向职场的学子们，什么才是自己的金刚钻与瓷器活？吴院长从这一有趣的话题切入，并通过“松鼠上树”“老虎上树”“骏马奔腾”等生动的实例，深入浅出分享，帮助同学们识别自己的天赋和优势，打造属于自己职业生涯的第一曲线。

吴雅文女士讲学活动的现场

    如何发现自己的天赋特质优势呢？吴院长引导同学们现场进行有趣的人格特质测评。从Lumina Splash APP的24题简易版进行现场填答（免费版，仅供尝试测验）。几分钟后，在手机上自动快速呈现同学们人格特征八个维度得分，同学们惊奇地快速获得自己独特的曼陀罗画像，从侧面也认识了全新的自我特质肖像。

独一无二的lumina掌心绽放的特质火花

    Lumina Spark是建立在心理学家荣格理论和“大五”人格理论上的测评系统，它立体地展现了每个人独一无二的曼陀罗花。Lumina Spark打破了非黑即白的思维定势，看似矛盾的特质，构成了独一无二的个体特质肖像。

    现场同学们首次体验了Lumina Spark这一有趣的特质测评，兴奋不已，现场纷纷用手机展示自己独特的曼陀罗肖像，测评之后，每个人大体可以了解自己的人格特质，找到适合自己的职业方向。

现场同学展示自己的曼陀罗花

02 成为独当一面的“T型”专业人才

    吴女士指出，学子们若想成为卓越的工程师，首先需要拓宽专业边界进入新领域学习专业技能，加强专业理论基础（广度+深度），同时通过系统学习方法论，依赖勤奋、大量的刻意练习，经过3-5年的实战历练，将成为独当一面的“T型”专业人才。

    普源精电是一家有着工程师文化和情结的企业，在数字示波器、射频类仪器、波形发生器、电源及电子负载、万用表及数据采集器等通用电子测量仪器产品方面持续创新。其中，数字示波器是关键产品线之一。若想做出一个高端数字示波器产品整机，以硬件工程师为例，需要与市场、IC设计、硬件、逻辑、软件、结构设计等团队共同合作，在“硬件工程师”岗位进行实战，掌握硬件设计这一专业技能，才能明白如何将别人做好的积木搭建在自己的知识库上。成为独当一面的“T型”专业人才。

一台高端数字示波器的共同工作团队

03 从0开启自己的职业生涯第一曲线 

    兼具专业领域知识的深度，以及其它行业知识面的广度。“深”与“博”两者的结合，正是T型专业人才因时而变、厚积薄发的写照，如吴院长所言：“每一份成就都是是积累+勤奋挣来的，任何天赋优势都需要坚持不懈的刻意练习，即便天赋良好，不经历历练也不会带给你职业生涯的成功。”

同学们认真聆听讲座

    吴院长分享：“同学们作为刚步入社会寻求职业发展的新人，需要知道从何作为起点，并最终到哪里去。如果未来25-30年，你想成为一名卓越工程师，或成为科技领军人才、战略科学家。万丈高楼平地起，那么你也需要从0到1起步。通过发现自己的天赋与优势，在不同的岗位或跨领域不断实践和精进，至少在该项技能上超过80%的人，才能实现自己在某一细分专业方向具有很强的不可替代性，从而夯实自己职业生涯的第一曲线。

    吴院长展示了自强不息的新工科人才职业生涯的成长曲线。她指出，在掌握了数个专业领域的技能，若在相关领域达到专才水平，将成为“π”型管理型人才。其中，“π”型中的“乙”是指与人沟通或管理的能力，在大多数人的职业历程中，充满挑战性的工作经历将助力他成为优秀的“π”型管理人才或蘑菇型人才。

精彩回顾 回味无穷

    现场讲学活动精彩纷呈，在场的各位同学纷纷表示受益良多。一些同学结合当前ChatGPT对求职带来的影响，提出了就业方面的困惑，希望吴院长答疑解惑。讲学活动结束后，项目组也收到了老师们和学生们的积极的反馈。

精彩回顾：来自老师学子们的反馈

    学院老师：“很荣幸能够邀请到吴院长来同济大学开展讲学活动，对于学生来说这是一堂意义非凡的课程。学生通过本次讲学活动，将会深入理解职业生涯规划的重要含义、全面做好走入职场的各项准备、明确个人的职业方向。对于高校老师来说，也是一次别开生面的讲解，让我可以站在职场人的视角去启发和引导学生。期待与吴院长再次合作，深化学生教培工作。"

    学院学生：“一直以来，我对于职业生涯规划都有着一个不是很恰当的观念——未来的事情总存在变数，所以所谓的规划就是一种幻想而已。吴院长通过31年学界到商界转型的实战经历，讲述了自强不息的新工科人才的职业生涯第一曲线。于是我明白了：原来新工科人才有着较为明晰的发展轨迹，所谓的变数是自身对机遇的准备程度，当准备足够充分，大概率就会发生破局与质变，通过干一行爱一行，实现自己职业生涯新的飞跃。

赋能新工科人才 培育卓越工程师

    普源精电持续与著名学府展开紧密合作，共同打造充满机遇和成长的校企合作平台。本年度在去年工程领导力系列I讲学活动的基础上，普源书院将继续携升级版「工程领导力II」系列讲学活动走进更多著名高校，联合这些著名学府共育英才，通过围绕国家重大战略培养具有国际竞争力的卓越工程师，为行业和高校新工科人才培养赋能助力。

普源书院生态合作全面升级